TEACHING TECHNIQUES

A Series of Activities to Use in Classroom

TOOLS FOR ENGLISH EDUCATORS

SYARAT KENAIKAN PANGKAT GURU PER TAHUN 2013

Tahun 2013 nanti, mulai diberlakukan kenaikan pangkat guru dengan berpedoman pada Permen Menpan Nomor 16 Tahun 2009 tentang angka kredit jabatan dan peraturan bersama Mendiknas dan Kepala Kepegawaian Negara Nomor 3/V/PB/2010 dan Nomor 14 Tahun 2010 tentang petunjuk pelaksanaan jabatan fungsional guru dan angka kreditnya. Dengan begitu maka aturan terdahulu tentang angka kredit tidak berlaku lagi. Pemberlakuan aturan yang baru ini mulai 1 Januari 2013. Tugas guru yang makin berat telah menyongsong di depan. Dalam aturan baru, banyak kewajiban yang harus dipenuhi dan diantaranya ada empat unsur utama yang mesti diperhatikan yaitu:

1. pendidikan,
Unsur pertama yang menjadi penilaian menyangkut ijazah dan diklat,
2. pembelajaran,
unsur kedua menyangkut tugas-tugas pokok guru di depan kelas dan tugas lain yang relevan dengan tugas sekolah,
3. pengembangan profesionalisme berkelanjutan dan
 unsur ketiga menyangkut pelaksanaan pengembangan diri, melaksanakan publikasi ilmiah (karya ilmiah) dan melaksanakan karya inovatif
4. unsur penunjang.
unsur keempat menyangkut pelaksanaan kegiatan yang mendukung tugas guru dan menyangkut gelar ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya.

Bila merujuk pada aturan baru dalam kenaikan pangkat tersebut bisa disimpulkan bahwa guru yang baru diangkat diwajibkan melakukan pengembangan profesi tergantung pangkat atau golongannya. Kegiatan pengembangan profesi sebagaimana diatur dalam peraturan baru ini, tidak lain bertujuan untuk meningkatkan dan memantapkan profesionalisme guru serta meningkatkan citra, harkat dan martabat dan kebanggan kepada penyandang profesi guru. Termasukl memberikan motivasi kepada guru untuk tetap memiliki komitmen melaksanakan tupoksinya sebagai tenaga professional

Berikut Kutipan isi Juklak Syarat kenaikan Pangkat Jabatan Fungsional Guru yang baru:

1. III/a ke III/b wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 3 angka kredit.
2. III/b ke III/c wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 3 angka kredit dan publikasi ilmiah/karya inovatif (karya tulis ilmiah, membuat alat peraga, alat pelajaran, karya teknologi/seni) dengan 4 angka kredit.
3. III/c ke III/d wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 3 angka kredit dan publikasi ilmiah/karya inovatif (karya tulis ilmiah, membuat alat peraga, alat pelajaran, karya teknologi/seni) dengan 6 angka kredit.
4. III/d ke IV/a wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 4 angka kredit dan publikasi ilmiah/karya inovatif (karya tulis ilmiah, membuat alat peraga, alat pelajaran, karya teknologi/seni) dengan 8 angka kredit.
5. IV/a ke IV/b wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 4 angka kredit dan publikasi ilmiah/karya inovatif (karya tulis ilmiah, membuat alat peraga, alat pelajaran, karya teknologi/seni) dengan 12 angka kredit.
6. IV/b ke IV/c wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 4 angka kredit dan publikasi ilmiah/karya inovatif (karya tulis ilmiah, membuat alat peraga, alat pelajaran, karya teknologi/seni) dengan 12 angka kredit (dan harus presentasi di depan tim penilai).
7. IV/c ke IV/d wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 5 angka kredit dan publikasi ilmiah/karya inovatif (karya tulis ilmiah dengan 14 angka kredit.
8. IV/d ke IV/e wajib melaksanakan kegiatan pengembangan diri (pelatihan dan kegiatan kolektif guru) yang besarnya 5 angka kredit dan publikasi ilmiah/karya inovatif (karya tulis ilmiah, membuat alat peraga, alat pelajaran, karya teknologi/seni) dengan 20 angka kredit.

BANTUAN DANA PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS TELAH CAIR

Kabar gembira bagi para anggota MGMP Bahasa Inggris 06 Grobogan yang kegiatannya berpusat di sekolah inti SMP Negeri 1 Kradenan, pasalnya Pengajuan Proposal BANTUAN DANA PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS: MGMP SMP sebesar Rp 28.000.000,- (Dua puluh delapan juta rupiah) telah cair per tanggal 22 Mei 2012. Tujuan penyusunan proposal ini adalah semata-mata demi meningkatkan profesionalisme guru sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen yang bermuara pada perlunya suatu sistem pembinaan dan pengembangan terhadap profesi guru secara terprogram dan berkelanjutan.

MGMP Bahasa Inggris 06 SMP Kabupaten Grobogan dalam tiga tahun terakhir telah melaksanakan kegiatan pemberdayaan MGMP baik melalui kegiatan yang difasilitasi melalui sumber dana block grant maupun kegiatan MGMP dengan sumber dana mandiri. Dengan kegiatan MGMP Bahasa Inggris 06 SMP Kabupaten Grobogan diharapkan permasalahan pembelajaran yang dihadapi guru di kelas dapat dipecahkan sehingga proses pembelajaran lebih efektif, bermutu, dan pada gilirannya dapat meningkatkan mutu pendidikan nasional.

Hasil yang diharapkan dari pelaksanaan program kegiatan pengembangan karir ini, yaitu adanya 30 orang guru mata pelajaran Bahasa Inggris SMP yang tergabung dalam MGMP BAHASA INGGRIS 06 GROBOGAN: (1) memiliki kesamaan persepsi dan komitmen yang tinggi untuk mengembangkan karir guru sesuai dengan kebutuhan; (2) mampu meningkatkan motivasi, frekuensi, dan intensitas kegiatan pengembangan karir guru; dan (3) mampu meningkatkan pengembangan karir guru sesuai dengan kebutuhan.

Menindaklanjuti telah cairnya dana tersebut, maka sesegera mungkin segenap pengurus memohon kesiapan seluruh anggota MGMP Bahasa Inggris 06 Grobogan untuk berpartisipasi secara aktif dalam kegiatan ini dalam waktu dekat ini. Salam super!!!

10 Cara Penggunaan You Tube di Ruang Kelas

1. Picu diskusi yang hidup

Melibatkan para siswa dengan menunjukkan sebuah video yang relevan dengan kehidupan mereka. Klip video bisa mendatangkan perspektif yang berbeda atau memaksa siswa untuk mempertimbangkan sudut pandang baru, membantu untuk memicu sebuah diskusi. Lihat video Sains ini sebagai contoh yang bagus.

2. Mengatur semua konten video luar biasa yang Anda temukan

Playlist adalah cara YouTube yang memungkinkan Anda untuk mengatur video di situs: daftar putar adalah serangkaian video Anda susun- mereka tidak harus adalah video yang Andaupload, dan Anda bisa memilih urutan.Ketika satu video berakhir, daftar putar memutar video berikutnya tanpa ada penawaran 'video terkait', sehingga menciptakan lingkungan teratur bagi siswa Anda.Oleh karena itu, dengan membuat daftar putar video Anda dapat memilih video YouTube Anda ingin siswa Anda.

3. Arsip pekerjaan Anda

Menangkap dan menyimpan proyek dan diskusi sehingga Anda dapat merujuk kembali kepada mereka dari tahun ke tahun.Ini juga akan membantu Anda menghemat waktu karena Anda dapat mempertunjukkan video lama anda kepada siswa baru Anda. Misalnya, guru ini membuat video yang menjelaskan diagram alur cerita yang dia gambar. Karena video, diarsipkan di YouTube dan dengan mudah dapat berbagi dengan guru lain.

4. Memungkinkan siswa untuk menggali lebih dalam sebuah subjek

Memberikan siswa pilihan untuk menggali lebih dalam sebuah subjek dengan membuat daftar putar video yang berkaitan dengan konsep itu. Dengan membuat daftar putar video relevan,Anda membuka kemungkinan siswa untuk mengejar ketertarikan mereka tanpa membuang waktu mereka mencari informasi (atau menemukan konten yang pantas menurut mereka).

5. Buat siswa yang kesulitan menyamakan kecepatan belajar, dan mendorong siswa yang kuat lebih maju lagi 

Video (atau daftar putar) dapat membantu suplemen dalam mengajar kelas untuk siswa yang kesulitan.Siswa dapat mengulang video atau daftar putar pada saat dirumah sehingga Anda tidak dipaksa untuk mengajar secara eksklusif pada sampai tengah pengajaran. Piazzaalexis, pengguna YouTube membuat video sesuai dengan standar negara sehingga siswa yang membutuhkan untuk meninjau standar tertentu bisa mendapatkan bantuan yang mereka butuhkan.

6. Mengulang pelajaran untuk ujian mendatang

Ubah ulangan dan catatan bantu menjadi video yang mudah ditonton.Dengan cara ini siswa dapat mendengar penjelasan Anda saat mereka belajar. Perhatikan contoh dari pengulangan untuk tes Jepang Abad Pertengahan. Anda juga dapat menciptakan sebuah "ulangan" berupa video supaya siswa dapat menggunakannya untuk belajar pada malam sebelum ujian final.

7. Buat pusat YouTube di kelas Anda

Ketika bekerja di stasiun atau pusat pembelajaran, berikan siswa menggunakan saluran YouTube untuk menyelesaikan sebuah tugas, membebaskan Anda dari bekerja dengan kelompok kecil siswa. Bagilah kelas Anda menjadi beberapa kelompok dan mereka memutar melalui stasiun yang berbeda. Di stasiun YouTube,memperkenalkan mahasiswa untuk informasi baru, yang memungkinkan Anda untuk membantu siswa melatih kemampuan-kemampuan baru yang mereka temukan.

8. Buat kuis untuk melengkapi video untuk umpan balik instan

Buat Form Google yang akan siswa isi setelah menonton video.Anda dapat menggunakan kuis ini untuk mendapatkan umpan balik instan pada apa yang mereka pelajari. Sertakan kuis Anda di blog atau situs kelas sehingga siswa dapat menonton video dan menyelesaikan kuis pada saat yang sama. 

9. Buat Video petualangan Interaktif

Gunakan penjelasan YouTube untuk menciptakan "Pilih petualangan Anda sendiri" petualangan dengan gaya video. Anda juga dapat membuat panduan video.

10. Balik metode kelas Anda

Jika siswa Anda menonton video dari konsep-konsep dasar di rumah maka Anda dapat fokus di kelas pada penerapan konsep-konsep tersebut, bekerja bersama-sama dengan teman sekelas mereka bukan hanya mendengarkan Anda kuliah.

Sumber: Blog SMP Negeri 3 Pulokulon

PEDOMAN PEMBERIAN BANTUAN DANA PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS: MGMP SMP/SATLAKDIK TNI TAHUN 2012

File Pedoman Pemberian Bantuan Dana Pengembangan Karir PTK Dikdas berupa pdf yang disediakan oleh site http://p2tkdikdas.kemdiknas.go.id di sini ternyata corrupt dan tidak bisa dibuka. Akan tetapi tidak usah kecewa, mudah-mudahan link download yang kami sertakan di blog sederhana ini sedikit membantu bagi Anda yang benar-benar membutuhkan.Silahkan klik di sini untuk mendownload file tersebut.